- Format
- Broché
- EAN13
- 9782353450497
- ISBN
- 978-2-35345-049-7
- Éditeur
- "Tom Pousse"
- Date de publication
- 04/06/2011
- Collection
- 100 idées
- Nombre de pages
- 193
- Dimensions
- 20 x 13 cm
- Poids
- 260 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 510.71044 - 372.70944
100 idées pour aider les élèves dyscalculiques - [et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance]
[et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance]
De Josiane Hélayel, Isabelle Causse-Mergui
"Tom Pousse"
100 idées
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Les blocages dont souffrent de trop nombreux enfants dans les apprentissages fondamentaux du calcul et de la géométrie trouvent leur origine dès la maternelle et le CP dans une fixation mal assurée de certains savoir-faire essentiels et une maîtrise insuffisante des tout premiers apprentissages.
Ce livre donne des pistes à tous ceux, enseignants, psychologues, rééducateurs, parents, qui veulent comprendre la nature des difficultés de ces enfants qui « souffrent des maths » et souhaitent y remédier. 100 idées pour aider concrètement ces élèves en difficulté, en classe et à la maison.
Ce livre donne des pistes à tous ceux, enseignants, psychologues, rééducateurs, parents, qui veulent comprendre la nature des difficultés de ces enfants qui « souffrent des maths » et souhaitent y remédier. 100 idées pour aider concrètement ces élèves en difficulté, en classe et à la maison.
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