- Format
- Broché
- EAN13
- 9782011821355
- ISBN
- 978-2-01-182135-5
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 16/05/2012
- Collection
- Enjeux et Repères
- Nombre de pages
- 304
- Dimensions
- 24,5 x 18 cm
- Poids
- 561 g
- Langue
- français
Enjeux et Repères Sciences de gestion 1re STMG - Livre élève Format compact - Ed. 2012
1re STMG
De Hélène Tramoni, Fabrice Pellerin, Béatrice Le Goff, Denis Aubin, Edwige Pandolfi, Séverine Thoumin-Berthaud
Hachette Éducation
Enjeux et Repères
Un manuel de référence complet pour permettre aux élèves de comprendre de manière active les différentes fonctions de l’organisation.
Points forts de l’ouvrage
- Des situations d’organisations réelles ou simulées et variées (entreprises, associations, organisations publiques) pour comprendre les principes généraux de gestion qui animent les organisations.
- Une approche active pour permettre à l’élève de développer une
argumentation en mobilisant des connaissances.
- Des activités réalisables en classe, en groupe ou en autonomie,
et permettant notamment un travail à l’oral.
- Une mise en oeuvre permanente des TICE comme moyens et supports
de l’action.
- Une structure de chapitre complète qui permet de traiter tous les
thèmes du programme de 1re :
* un document-support pour découvrir le thème du chapitre pouvant être complété par un travail sur vidéo ;
* une découverte des notions du programme à travers des documents variés et un questionnement en deux temps : analyse et observation des documents puis conceptualisation grâce à des questions qui permettent de construire la synthèse ;
* une double page d’activités comprenant :
- une série de questions pour vérifier l’acquisition des notions ;
- des activités pour travailler les capacités du programme, notamment l’oral sous la forme de jeux de rôles, et utiliser les TICE ;
* un cas pratique complet pour faire travailler les élèves sur l’ensemble des points abordés dans le chapitre ;
* une synthèse pour visualiser de manière schématique les connaissances essentielles.
- En fin de chaque thème, un cas plus général puise dans les différents
champs des sciences de gestion des contenus pour apporter une
réponse aux questions de gestion.
- Des fiches méthode pour aider l’élève dans son travail.
Pour l’enseignant et la classe
- Un cédérom ressources gratuit comprenant des vidéos et leur
exploitation en version élève et corrigée pour lancer la situation qui
ouvre le chapitre et introduire les notions du cours.
Points forts de l’ouvrage
- Des situations d’organisations réelles ou simulées et variées (entreprises, associations, organisations publiques) pour comprendre les principes généraux de gestion qui animent les organisations.
- Une approche active pour permettre à l’élève de développer une
argumentation en mobilisant des connaissances.
- Des activités réalisables en classe, en groupe ou en autonomie,
et permettant notamment un travail à l’oral.
- Une mise en oeuvre permanente des TICE comme moyens et supports
de l’action.
- Une structure de chapitre complète qui permet de traiter tous les
thèmes du programme de 1re :
* un document-support pour découvrir le thème du chapitre pouvant être complété par un travail sur vidéo ;
* une découverte des notions du programme à travers des documents variés et un questionnement en deux temps : analyse et observation des documents puis conceptualisation grâce à des questions qui permettent de construire la synthèse ;
* une double page d’activités comprenant :
- une série de questions pour vérifier l’acquisition des notions ;
- des activités pour travailler les capacités du programme, notamment l’oral sous la forme de jeux de rôles, et utiliser les TICE ;
* un cas pratique complet pour faire travailler les élèves sur l’ensemble des points abordés dans le chapitre ;
* une synthèse pour visualiser de manière schématique les connaissances essentielles.
- En fin de chaque thème, un cas plus général puise dans les différents
champs des sciences de gestion des contenus pour apporter une
réponse aux questions de gestion.
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Pour l’enseignant et la classe
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